¡HAPPY HALLOWEEN!

STORYTELLING

Hoy hemos tenido unos cuentacuentos muy especiales,¡¡¡¡ unos zombies!!!! y es que nuestros auxiliares de inglés Thomas y Robert se han disfrazado para contarnos un cuento en inglés y cantarnos canciones típicas de Halloween.
A pesar de que estaban cambiadísimos, no nos han engañado y enseguida los hemos descubierto, si es que no se nos escapa ni un detalle!!!

DUENDES

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HALLOWEEN IS ALREADY HERE

¡Muchas gracias a todos por colaborar!

WE PLAY AND LEARN WITH THOMAS

Esta semana nuestro auxiliar lingüístico ha sido Thomas, entre otras actividades hemos jugado al Roll and Play. Además de aprender nos hemos divertido mucho. 

 

 

  

JUGAMOS CON THOMAS  Hemos realizado dos actividades con Thomas que nos encantado: Por un lado, hemos hecho tres equipos y cada equipo debía lanzar un dado y contar las casillas que el dado indicaba, con el objetivo de llegar los primeros hasta el premio final, y por supuesto...¡TODO ELLO EN INGLÉS! El segundo juego era un memory basado en el Arca de Noé, que tenía como objetivos ampliar nuestro vocabulario en inglés, a la vez que mejorar la capacidad de atención.

KNOCK KNOCK TRICK OR TREAT?

HALLOWEEN NIGHT

A HALLOWEEN TOWER

Estos días estamos aprendiendo diferente vocabulario de Halloween. Para ello escuchamos canciones y hacemos juegos divertidos como éste. Teníamos diferentes tarjetas, ellos tenían que sacar una, decir lo que era y construir una torre. Lo que más les gustó, cuando la torre se derrumbó.

 

HALLOWEEN IS COMING!

Algunos juegos para prepararnos para Halloween.

Pick a Pumpkin

 

Feed the Monster

 



Halloween costume dress-up

 

 

Memory

 





FRUITS AND VEGETABLES

Aprovechando que estamos trabajando el tema del huerto, hemos jugado a un juego de asociación de cartas en el que teníamos que aprender vocabulario en ingles. Hay algunas palabras un poco difíciles pero poco a poco las iremos aprendiendo.

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FIND A...

Hoy hemos jugado con las tarjetas de atributos. Os explicamos en qué consiste el juego:

Enseñamos una tarjeta con una característica determinada: color, forma, tamaño. grosor, y ellos deben encontrar la figura que se adapte a dicha característica.

Por ejemplo:

Find something small

 

Find something red

 

Find a triangle or a find a circle

 

 

WELCOME!

Ya tenemos con nosotros a los dos nuevos auxiliares de inglés. Aquí os los presentamos:

 ROBERT

 

THOMAS